¿Por qué somos Fundación?
Fundación Ilika nació desde el sueño de crear un espacio que brinde servicios de calidad, individualizado, actualizado, interdisciplinario, intercomunitario e institucional. Para ello, el trabajo en redes y articulado no solo en la dinámica interna de Ilika sino con las instituciones y organizaciones externas consideramos es fundamental. Por otro lado, viendo la necesidad de los servicios de atención a la persona con discapacidad y educativas de la zona en la cual estamos insertos; consideramos que siendo una Fundación podríamos brindar servicios de manera mas eficaz, eficiente y cercana a nuestros objetivos.
Nuestra fundación parte de la inexorable afirmación de que, es necesario articular el trabajo de instituciones especializadas con instituciones que gestionen políticas para que el enfoque de derechos sea una realidad.
Existen tres ejes centrales que consideramos para un abordaje concreto e integral de la persona con discapacidad y su contexto.
Por un lado, el eje terapéutico/ rehabilitación. Entendiendo este como un servicio de salud que brinda asistencia interdisciplinaria e integral a personas con discapacidad y su núcleo familiar. Esto implica realizar diagnósticos diferenciales para trabajar con planes de acción particulares.
Por otro lado, el eje pedagógico. Está orientado a prestar servicios que tengan como objetivo atender, estimular, educar y socializar a niños y adolescentes que presentan algún tipo de Necesidades Educativas Especiales (NEE). Al ser las NEE de carácter educativo, supone que cualquier estudiante puede presentar durante su proceso dificultades para acceder al currículo de forma temporal o permanente.
Por último un eje de extensión. Entiéndase éste por un lado, aquellas acciones de formación, talleres, asesoramiento externo, docencia e investigación que tengan por finalidad empoderar a la comunidad sobre los derechos humanos. Y por otro lado, aquellas acciones tendientes a generar materiales o recursos para el trabajo con personas con discapacidad y generalizarlos hacia la comunidad.
Este eje, nos parece sumamente importante para el trabajo transversal con los anteriores, para fomentar y trabajar en pos de una comunidad que viva desde el enfoque de derechos.
Consideramos que las interacciones entre la institución con las diferentes situaciones de la vida cotidiana, no sólo promueven los lazos emocionales, sino que, además permiten que la persona con discapacidad construya aprendizajes significativos. Por lo tanto, la interacción con su entorno significa para esta, una mayor capacidad para entender y adaptarse a nuevas experiencias; y una mayor comprensión familiar y de la sociedad en general de la discapacidad. Para ello esta área promoverá todas las acciones, nexos e instancias que permitan el desarrollo de la persona con discapacidad en su medio social. Y a la comunidad comprender la discapacidad desde una mirada de los Derechos Humanos, informando, asesorando, fortaleciendo a las familias y a otros actores para el ejercicio de su ciudadanía.
Por último, la capacitación y formación de profesionales idóneos para el trabajo desde este enfoque.
Fundación Ilika
Ilika, significa “red” en quechua. Una red es un instrumento, una trama de lazos que se entretejen por medio de “nudos”, nudos que dan seguridad, forma y permite “sostener”/“contener” algo.
Una red, permite sostener y al mismo deslizar. Permite ver lo que hay en el interior.
Nuestra red, Ilika, posibilita el sostenimiento, y al mismo tiempo la tensión necesaria para comprender y actuar en la relación individuo/sociedad. Con una mirada diferente, con el centro en el ser humano y una conciencia integral, el trabajo en red puede convertirse en una opción eficaz y eficiente para realizar cambios a nivel local y a nivel global. Desde el trabajo comunitario, la organización sectorial, articulación de organizaciones, instituciones y movimientos sociales, el trabajo en red, se nos presenta como una posibilidad significativa para trabajar la discapacidad.
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